
Categoria: Català C1
Esquema dels diftongs
Primera persona singular sense desinència
Rúbrica redacció
Rúbrica per autoavaluar la redacció
Referències:
Daniel Cassany, Reparar l’escriptura. Editorial Graó
Desenvolupament del marc europeu comú per avaluar llengua catalana. CAIB
Cotxe autopilotat (expressió oral/escrita)
QUÈ FARÍEU EN CADA CAS?
A. PRIMER SUPÒSIT DEL COTXE AUTOPILOTAT
Suposem que dos nins corren darrere d’una pilota i boten just davant d’un cotxe autopilotat. Basant-se en els càlculs llampec, l’algoritme que condueix el cotxe conclou que l’única manera d’evitar l’atropellament dels dos nins és girar cap al carril contrari, i arriscar-se a tenir una col·lisió amb un camió que circula en direcció contrària. L’algoritme calcula que en aquest cas hi ha una possibilitat del 70% que el propietari del cotxe – que dorm plàcidament al seient de darrere – resulti mort. Què hauria de fer l’algoritme? |
B. SEGON SUPÒSIT Imaginau que la companyia Tesla fabrica dos models de cotxes autopilotats: l’altruista i l’egoista. En una emergència, l’Altruista sacrificarà el seu propietari en pro del bé comú, mentre que l’Egoista farà tot el que estigui en el seu poder per salvar el seu propietari, encara que hagi de matar els dos nins. Quin model compraríeu? |
C. TERCER SUPÒSIT En cas que el cotxe autopilotat atropellàs un ciclista que ha caigut sobtadament just davant, per així evitar la possible mort del propietari en un canvi de carril o moviment brusc, qui seria el culpable de l’accident: la companyia Tesla o el propietari del cotxe? |
COMENTARIS:
1. En molts moments de crisi els éssers humans molt sovint obliden la seva visió filosòfica de les coses i fan cas de les seves emocions i instints viscerals. Però si el vostre cotxe autopilotat està programat per girar cap al carril contrari per salvar els dos nins, és exactament el que farà.
2. La filosofia utilitarista basada en John Stuart Mill jutja les accions per les conseqüències i s’oposa a la visió d’Immanuel Kant que jutja les accions per normes absolutes.
Referència: 21 lliçons per al segle XXI, Yuval Noah Harari.
El text narratiu (exemple comentat)
El text expositiu (exemple comentat)
VanGogh (en PDF)
*******************************************************
*******************************************************
*******************************************************
Full d’autoavaluació de la redacció
Exercici del guionet
Completa aqueixa taula amb les paraules següents:
sud-americana, nord-oest, no-violència, trenta-tresena, un sensepapers, Sud-àfrica, seixanta-dos, ciència-ficció, quatre-cents,mà-llarg, cara-rodó, despús-ahir, para-xocs, poca-solta, abans-d’ahir, adeu-siau, despús-ahir, art no-figuratiu, a correcuita, a cuitacorrents, exlibris.
guionet exercici (teoria i solucions en PDF)
Article d’opinió sobre la fragilitat digital
1. Llegeix aquest text i diques de quin gènere periodístic es tracta.
2. Tot seguit divideix-lo en introducció, desenvolupament i conclusió. Et pots guiar amb aquestes definicions:
Introducció: Allò que s’escriu o diu al començament d’un text abans d’entrar a fons en la matèria tractada. És una secció inicial el propòsit principal de la qual és contextualitzar el text
Desenvolupament: exposició dels temes, arguments, exemples, etc.
Conclusió: proposició final.
3. Quina és la seva tesi? I els arguments?
Visca la llibreta i el boli
Abans d’ahir vaig perdre el mòbil. Per sort -i perquè hi ha molt bona gent- el vaig recuperar al cap d’unes hores. En el moment que vaig adonar-me que no el duia em va caure el món a sobre. Justament va ser quan volia consultar a l’agenda l’adreça on anava. Vaig pensar a pidolar un telèfon a alguna bona persona i trucar a algú que me la pogués donar, però no em sé de memòria cap número on em poguessin donar aquella informació.
A casa tinc un munt de cintes de casset, discos de vinil, cederoms, cintes de vídeo domèstiques i pel·lícules en VHS sense cap aparell per reproduir-los. I una muntanya de cedés que ja no troben cap forat en el meu portàtil.
En el ciberatac de divendres el sistema sanitari de Londres no podia ni fer proves als pacients ni consultar els seus historials mèdics.
Ens estem abocant de cap i amb una entrega absoluta a un món connectat fabulós tot i tenir un munt de proves diàries de la seva immensa fragilitat.
I les solucions que ens ofereixen són també virtuals: actualitzacions de sistemes. Em sembla tan vulnerable el remei com la malaltia. Quan vaig perdre el mòbil anava a fer una conferència, i vaig celebrar que la duia preparada en una llibreta escrita a mà i no a l’apartat de notes del telèfon. Cada cop que trobo un àlbum antic de fotos impreses m’emociona girar full i saber que aquelles imatges són allà, no les he de buscar en cap disc dur ni he de lamentar que cap virus se les hagi endut.
Crec que el meu món de seguretat no el construiré amb còpies de seguretat virtual sinó amb artefactes reals, invulnerables a virus i a possibles caigudes de la llum o del wifi. Un món ple de llibres a les prestatgeries, en què un actiu molt important el té la meva memòria, no la de cap disc dur. En el meravellós i hiperfràgil món connectat, el més segur de cada casa serà el que no necessiti endoll ni cap connexió, els objectes i els afectes amb total autonomia. Com una llibreta i un boli.
CARLES CAPDEVILA 13/05/2017 Ara Balears
PROPOSTA DE SOLUCIONS
1. Llegeix aquest text i digues de quin gènere periodístic es tracta.
Article d’opinió: Un article d’opinió és un gènere periodístic argumental d’una certa extensió i importància en el qual s’expressen idees, opinions i judicis sobre temes d’actualitat o d’interès humà (viquipèdia).
2. Tot seguit divideix-lo en introducció, desenvolupament i conclusió.
Introducció: primer paràgraf
Desenvolupament: del segon al quart paràgraf
Conclusió: darrer paràgraf
3. Quina és la seva tesi? No preservarà les dades importants en format digital a causa de la seva inseguretat. I els arguments? (subratllat)
Visca la llibreta i el boli |
|
Abans d’ahir vaig perdre el mòbil. Per sort -i perquè hi ha molt bona gent- el vaig recuperar al cap d’unes hores. En el moment que vaig adonar-me que no el duia em va caure el món a sobre. Justament va ser quan volia consultar a l’agenda l’adreça on anava. Vaig pensar a pidolar un telèfon a alguna bona persona i trucar a algú que me la pogués donar, però no em sé de memòria cap número on em poguessin donar aquella informació. |
INTRODUCCIÓ |
A casa tinc un munt de cintes de casset, discos de vinil, cederoms, cintes de vídeo domèstiques i pel·lícules en VHS sense cap aparell per reproduir-los. I una muntanya de cedés que ja no troben cap forat en el meu portàtil. En el ciberatac de divendres el sistema sanitari de Londres no podia ni fer proves als pacients ni consultar els seus historials mèdics. 1R argument Ens estem abocant de cap i amb una entrega absoluta a un món connectat fabulós tot i tenir un munt de proves diàries de la seva immensa fragilitat. I les solucions que ens ofereixen són també virtuals: actualitzacions de sistemes. 2N argument Em sembla tan vulnerable el remei com la malaltia. 3R argument Quan vaig perdre el mòbil anava a fer una conferència, i vaig celebrar que la duia preparada en una llibreta escrita a mà i no a l’apartat de notes del telèfon. 4T argument Cada cop que trobo un àlbum antic de fotos impreses m’emociona girar full i saber que aquelles imatges són allà, no les he de buscar en cap disc dur ni he de lamentar que cap virus se les hagi endut. |
DESENVO-LUPAMENT |
Tesi: Crec que el meu món de seguretat no el construiré amb còpies de seguretat virtual sinó amb artefactes reals, invulnerables a virus i a possibles caigudes de la llum o del wifi. Un món ple de llibres a les prestatgeries, en què un actiu molt important el té la meva memòria, no la de cap disc dur. En el meravellós i hiperfràgil món connectat, el més segur de cada casa serà el que no necessiti endoll ni cap connexió, els objectes i els afectes amb total autonomia. Com una llibreta i un boli. |
CONCLUSIÓ |
Tipus test sobre gènere
1. Quina de les frases següents és del tot correcta?
a. Vivia a les afores de la ciutat però hi estava bé.
b. Va fer un anàlisi literari molt interessant.
c. En Pere té el costum de prendre un te cada dia.
d. Mentres bullia les llegums pensava amb els postres que havia de preparar.
2. Quina oracióés correcta?
a. He deixat a casa la fiambrera amb el dinar.
b. Té la costum de comprar la fruita directament al pagès.
c. A ca la veïna s’hi sentia una aroma molt agradablede cafè acabat de fer.
d. L’edat mitgeval és encara molt idealitzada
3. Quina d’aquestes formes de plural és correcta?
a. Tòraxs
b. Índexos
c. Annexs
d. Crucifixs
4. Quina és la forma incorrecta?
a. Crisis econòmica
b. Tesi doctoral
c. Hipòtesi vàlida
d. Anàlisi literària
5. Quina de les frases següents és del tot correcta?
a. Vivia a les afores de la ciutat però hi estava bé.
b. N’Antònia és al·lèrgica al xocolate.
c. En Pere té el costum de prendre un te cada dia.
d. Mentres bullia les llegums pensava en els postres que havia de preparar.
6. Quina de les frases següents és correcta?
a. Té la costum de comprar espinaques congelades i llegums cuites
b. Hi ha moltes avantatges en aquesta manera de fer la feina.
c. Aquesta muntanya té una pendent molt pronunciada.
d. Aquesta anàlisi sintàctica és molt complicada.
Són masculins els mots següents: afores, anell, avantatge (i desavantatge), bacteri, batent (d’una porta, per exemple), compte, corrent, costum, deute, dot, dubte, escafandre, espinacs, estratagema, fel, front, full(diferent de fulla), llegum, narius, orde (religiós, per exemple), pendent, senyal, tèrmit (insecte), titella.
Són femenins els mots següents: allau, anàlisi (i els mots amb aquesta terminació: crisi, psicosi, tesi, etc.), aroma, calor (i tot d’altres mots amb aquest sufix blancor, resplendor, olor, suor, verdor) cercavila, dent, grip, icona, gla, marató, postres, remor, resta, síncope, síndrome (i, doncs, sida).
Referència: servei lingüístic UOC
SOLUCIONS
1. Quina de les frases següents és del tot correcta?
a. Vivia a les afores de la ciutat però hi estava bé. ALS AFORES
b. Va fer un anàlisi literari molt interessant. UNA ANÀLISI
c. En Pere té el costum de prendre un te cada dia.
d. Mentres bullia les llegums pensava amb els postres que havia de preparar. MENTRE, ELS LLEGUMS, LES POSTRES
2. Quina oracióés correcta?
a. He deixat a casa la fiambrera amb el dinar. CARMANYOLA
b. Té la costum de comprar la fruita directament al pagès. EL COSTUM
c. A ca la veïna s’hi sentia una aroma molt agradablede cafè acabat de fer.
d. L’edat mitgeval és encara molt idealitzada. EDAT MEDIEVAL
3. Quina d’aquestes formes de plural és correcta?
a. Tòraxs
b. Índexos ÍNDEXS
c. Annexs ANNEXOS
d. Crucifixs CRUCIFIXOS
4. Quina és la forma incorrecta?
a. Crisis econòmica CRISI (-ASI, -ESI, -ISI, -OSI: PSORIASI, TESI, CRISI, OSMOSI)
b. Tesi doctoral
c. Hipòtesi vàlida
d. Anàlisi literària
5. Quina de les frases següents és del tot correcta?
a. Vivia a les afores de la ciutat però hi estava bé. ALS AFORES
b. N’Antònia és al·lèrgica al xocolate. XOCOLATA
c. En Pere té el costum de prendre un te cada dia.
d. Mentres bullia les llegums pensava en els postres que havia de preparar. ELS LLEGUMS, LES POSTRES
6. Quina de les frases següents és correcta?
a. Té el costum de comprar espinacs congelats i llegums cuits [i no la costum ni espinaques congelades i llegums cuites].
b. Hi ha molts avantatges en aquesta manera de fer la feina [i no moltes avantatges].
c. Aquesta muntanya té un pendent molt pronunciat [i no una pendent molt pronunciada].
d. Aquesta anàlisi sintàctica és molt complicada.